Sprungnavigation Tastaturkurzbefehle

Suche und Service

Inhalt
Icon Literatur
Icon Zeitschriftenbeitrag

Dokumentart(en): Zeitschriftenbeitrag Forschungsergebnis
Titel der Veröffentlichung: Besseres Verstehen im Klassenzimmer mit Lautsprecheranlage?

Bibliographische Angaben

Autor/in:

Ruhe, Carsten; Malessa, Ralf

Herausgeber/in:

k. A.

Quelle:

Spektrum Hören, 2022, 42. Jahrgang (Ausgabe 3), Seite 13-19, Heidelberg: Median, ISSN: 0947-7748

Jahr:

2022

Der Text ist von:
Ruhe, Carsten; Malessa, Ralf

Der Text steht in der Zeitschrift:
Spektrum Hören, 42. Jahrgang (Ausgabe 3), Seite 13-19

Den Text gibt es seit:
2022

Inhaltliche Angaben

Beschreibung:

Das steht in dem Text:

Die akustischen Bedingungen in Klassenräumen sind oft alles andere als ideal zum guten Verstehen - erst Recht für Kinder mit einer Hörbeeinträchtigung. Abhilfe sollen zusätzliche Lautsprecheranlagen bieten.

Ob sie ihr Versprechen halten, haben Carsten Ruhe, Beratender Ingenieur für Akustik, und Ralf Malessa, Hörgeschädigtenpädagoge, mittels professioneller Messtechnik in Förderschule mit den Förderschwerpunkten Hören und Sprache untersucht.

Wo bekommen Sie den Text?

SPEKTRUM HÖREN - Das Magazin für Schwerhörigkeit
https://www.spektrum-hoeren.de/

Weitere Informationen zur Veröffentlichung

SPEKTRUM HÖREN - Das Magazin für Schwerhörigkeit
https://www.spektrum-hoeren.de/

Um Literatur zu beziehen, wenden Sie sich bitte an Bibliotheken, die Herausgeber, den Verlag oder an den Buch- und Zeitschriftenhandel.

Referenznummer:

R/ZS0176/0254

Informationsstand: 15.09.2022