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Lexikon zur beruflichen Teilhabe

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Angaben zum Forschungsprojekt

Reha-Datenbank - Einsatz von on- und offlinefähiger Software; Entwicklung einer didaktischen Gesamtkonzeption für den Einsatz von multimedialen Lernprogrammen an einer Multimedia-Lerninsel am Beispiel des Lernprogramms Holz II

Lernen am Bildschirm erfordert Lehrformen, die sich erheblich von herkömmlichen Unterrichtsmethoden unterscheiden. Dies hat Auswirkungen auch auf die Auswahl und Strukturierung der Inhalte.
Vorgestellt wird eine Software, bei der der Nutzer vorhandene und neue Inhalte erfassen und strukturieren kann, so dass sie den Anforderungen von Online und Offline gestützten Lernen entsprechen (Autorensystem). Mit Hilfe eines Autorensystems können HTML-basierende Online- und Offline-Kurs erstellt werden, die somit in jedem Internet-Browser lauffähig sind. Die Software besteht aus Modulen
- Virtuelle Werkstatt - interaktives Lernprogramm für Offline-Lernen mit einer Online-Schnittstelle zur Kommunikation zwischen Ausbilder und Lehrling
- Begriffetrainer mit Erfassungsmodulen (Editor)
- Fragentrainer mit Erfassungsmodulen (Editor)
- Autorensystem zur Erstellung von HTML-Kursen

Themen sind:
- Lehren und Lernen am Bildschirm
- Wie entstehen Online-Lernangebote?
- Wie unterscheidet sich netzbasiertes Lehren und Lernen von traditionellen Lehr- und Lernformen (Asynchrone Lehrmethoden)
- Welche Möglichkeiten der Aufbereitung der Inhalte ergeben sich?
- Wie gestaltet man bildschirmgerechte Wissenseinheiten?

Das Ziel dieses Projektes ist es einen didaktische Gesamtkonzeption für den Einsatz von multimedialen Lernprogrammen in der Ausbildung von hörgeschädigten Jugendlichen zu entwickeln. Mit Hilfe eines Autorensystems können HTML-basierende Online und Offline-Kurse erstellt werden, die somit in jedem Internet-Browser lauffähig sind.

Die Software besteht aus Modulen:
- Virtuelle Werkstatt - interaktives Lernprogramm für Offline-Lernen mit einer Online-Schnittstelle zur Kommunikation zwischen Ausbilder und Lehrling
- Begriffetrainer mit Erfassungsmodulen (Editor)
- Fragetrainer mit Erfassungsmodulen (Editor)
- Autorensystem zur Erstellung von HTML-Kursen



Beginn:

01.01.2000


Abschluss:

30.06.2002


Art:

Gefördertes Projekt


Kostenträger:


Bundesministerium für Gesundheit und Soziale Sicherung, BMGS
(Bundesministerium für Arbeit und Sozialordnung)



Weitere Informationen


Abstract

Rehab database - use of on und offline software; development of a didactic total concept for the use of multimedia teaching programmes for multimedia learning using the example of the learning programme wood

Learning by means of a computer needs teaching forms which differ considerably from usual teaching methods. This also affects the choice and structure of the content. Software is introduced whereby the user can grasp and structure available and new content, so that they are in accordance with the demands of online and offline supported learning (author systems). With the aid of an author system HTML based online and offline course can be developed which are thus compatible with every Internet browser. The software consists of modules- Virtual workshop - interactive teaching programme for learning offline with an online interface for communication between teachers and apprentices- word trainer with registration module (editor)- question trainer with registration module (Editor)- author system for developing HTML coursesSubjects are: - Teaching and learning on the computer- How do online teaching offers arise?- How do netbased teaching and learning differ from traditional teaching and learning forms (asynchronous teaching methods)?- What are the possibilities for preparation of content? - How does one organise computer-
friendly knowlege units?The aim of this project is to develop a didactic total concept for the use of multimedia teaching programmes in the training of hearing impaired teenages. With the aid of an author system HTML based online and offline courses can be developed which are compatible with every internet browser. The software consists of modules- Virtual workshop - interactive teaching programme for learning offline with an online interface for communication between teachers and apprentices- word trainer with registration module (editor)- question trainer with registration module (editor)- author system for developing HTML courses


Referenznummer:

R/FO2674


Informationsstand: 19.02.2002